Cómo deben de ser los Grupos Pequeños (Parte 1)

GRUPOS Pequeños (GP)

Por Darwin López

En un proceso educativo siempre debe haber dos currículos: uno el que los estudiantes poseen y otro el que el maestro posee. Si, aplicamos esto a los GP podemos ver que es posible planear lo que se muestra y lo que no se muestra al participante. Es decir, podemos planear cosas tales como: La temática del proceso, es decir los pasos  del participante y el perfil deseado al final del proceso. Los pasos es lo que se muestra y el perfil es lo que se moldea por medio de ambos currículos.

Por ejemplo: 2do currículo por medio de valores, temas y estilos que deseamos en GP.

Que los GP sean acerca de:         “Cómo”

Finanzas-Trabajo

Familia

Relaciones

Servicio

Que los GP sean acerca de:         “RESPUESTAS”

                                Practicas: Acorde a las Etapas de Vida

                                Planeadas: Acorde a los Valores de la Organización

                                Simples: Acorde al lugar, no es una clase

Que los GP sean acerca de:         “COMUNIDAD”

                                Ambiente del

Lugar

Facilitador

Grupo

                                Constancia del

Lugar

Tiempo

Estilo

                                Relevancia de las

                                                Enseñanzas

                                                Personas

                                                Participación

NECESIDADES:

Para hacer realidad ambos currículos se necesitan:

1.      Las necesidades según la etapa de vida de los participantes

2.      Perfil deseado: 3 preguntas de Andy Stanley

a.       Qué deseamos que las personas vengan a ser o sean?

b.      Qué deseamos que las personas lleguen hacer o hagan?

c.       A dónde deseamos que las personas vayan? Grupos

3.      Valores, temas, y estilos definidos

4.      Proceso claro y simple

5.      Una sola opción: Enfocados en Grupos

a.       Diversificación no es enfoque

b.      Diversificación ayuda a corto plazo

c.       Diversificación es perder la visión

6.      Líderes:

a.       Maduros: Compartir e invitar

b.      Potenciales: Desarrollar y guiar

7.      Enfoque de la Iglesia u organización

a.       Para él o la:

                                                              i.      No religioso

                                                            ii.      Buscador

                                                          iii.      Aprendiz

                                                          iv.      Servidor

                                                            v.      Comunidad